Teenages don`t read because they have others hobbys like computers and TV. Those have a negative influence above the young people because they take examples the facks star who show on TV and promotes the inculture.In our days the majority at teenagers prefere to read a electronic book, then the book as a object, because they are very expensive and aren`t so atractive them computers.
Adolescenţii din ziua de azi au alte preocupări dintre care şcoala revine pe locul doi.Fiecare adolescent are câte o parere in legatură cu lecturarea unei cărţi.Fiecare elev are gusturile lui in privinţa lecturării cărţilor.De aceea cărţile impuse nu se citesc cu multă ardoare sau poate că nu se citesc deloc,doar se procură rezumatul, ideile principale de pe internet.Tinerii de azi citesc numai romane de dragoste şi cărţi dramatice, iar cei care citesc bibliografia obigatorie pentu şcoală, o fac doar pentu note.Alt motiv penrtu care tinerii nu citesc, ar fi acela că se găsesc filme pe internet create după unele poveşti. Adolescenţii citesc reviste, broşuri, anunţuri ce nu ţin neapărat de lectură. Contează foarte mult şi ce educaţie au primit adolescenţii din ziua de azi, deoarece dacă de mici le-a fost impus să citească, ei nu s-au obişnuit cu acest hobby.Alta cauză pentru care elevii nu citesc ar fi:-preţul unei cărţi,-televizorul,-muzica,-internetul,-timpul liber,-si nu în ultimul rând anturajul din care fac parte .Cărţile aşteaptă cu nerăbdare să fie citite şi şterse de praf, dar nu sunt doritori.Nu cred că sunt soluţii privind lecturarea unei cărţi, deoarece tinerii de azi nu citesc numai cărţile din bibliografia obigatorie pentru şcoală
Ce cărţi le recomandăm colegilor?
1. Am citit "Nebun după tine" de Jilly Cooper. În vacanţa de vară am fost la bibliotecă şi am vrut să iau nişte cărţi ca să citesc. Prima carte care am luat-o a fost "Moromeţii" de Marin Preda, dar ceea ce vroiam eu în acel moment era altă carte, cu un subiect de dragoste aşa că m-am indreptat spre cealaltă parte a bibliotecii, la standul de franceză şi atunci am vazut o carte superbă. M-a atras chiar de la început, felul cum arată cartea, coperta şi titlul. Vreau să spun că am citit-o in prima seară şi mi-a luat 7 ore ca să o termin. Ba mai mult am lăsat absolut totul deoparte ca să o termin de citit că mi s-a părut foarte interesantă. Pe mine şi pe colega mea ne-a impresionat foarte tare povestea de dragoste dintre cei doi tineri. Faptul că după multă suferinţă şi durere, soarele apare şi totul se termină cu bine. M-a impresionat felul cum este scrisă cartea, adică vocabularul este pe gustul nostru şi subiectul este foarte uşor de înţeles. Apropo, am facut deja "reclamă" la acestă carte câtorva prietene de-ale mele, ele au citit-o şi mi-au spus că este foarte frumoasă cartea. Deci, o recomand tuturor colegilor.
2. Cartea "LA RĂSCRUCE DE VÂNTURI" de EMILY BRONTE ne-a fost prezentată de doamna profesoară de limba engleză. Doamna profesoară ne-a facut un scurt rezumat la prima parte a operei şi mi s-a părut foarte interesantă şi am mers la bibliotecă să o împrumut. Dacă am afla la fiecare poveste câte ceva care ne-ar stârni entuziasmul probabil am citi toate cărţile care ni s-ar impune.
Relaţia carte-film
Este important să vezi filmul şi apoi să citeşti cartea, sau invers?Mulţi adolescenţi spun că e mai bine să vizioneze filmul regizat după romanul pe care il au de citit, decât să citească romanul şi asta datorită faptului că nu au timp suficient ca să il dedice lecturării cărţii. Consider că nu este cel mai simplu mod de a rezolva situaţia, deoarece regizorul filmului respectiv işi poate permite să modifice numele personajelor şi unele scene din roman ceea ce l-ar duce in eroare pe adolescentul care nu a citit romanul. În opinia mea, cea mai bună soluţie ar fi să citim întâi cartea şi apoi să vedem filmul. Vizionarea filmului poate doar să-ţi clarifice unele nelămuriri, dar dacă tu nu ai citit cartea nu ai cu ce să te confrunţi şi poţi spune chiar că "nu mai are rost să citeşti romanul din moment ce ai văzut filmul". Consider că ambele au un rol important în viaţa noastră. Atât lecturarea cărţii cât şi vizionarea filmului ne ajută să avem o altă perspectivă asupra textului şi să putem face o dezbatere fără interferenţe (greşeli) şi să putem vorbi coerent timp de câteva minute pe baza textului.
No comments:
Post a Comment